破解山区英语教学难题为学生开启“世界之窗”

发布日期：2025-01-26 01:46    点击次数：147

本文转自：清远日报

广州六中连州实验学校打造特色英语教育

破解山区英语教学难题为学生开启“世界之窗”

广州六中连州实验学校打造特色英语教育

破解山区英语教学难题为学生开启“世界之窗”

　　课间,学生们在英语角里分享书籍。

　　近日,广州六中连州实验学校校园图书馆内,一场别开生面的英语阅读分享活动正在进行,学生们手持英语书籍,分组围坐,用英语分享书中的精彩段落与个人感悟,展现出浓厚的英语学习氛围。

　　临近放假,该校聘请外籍教师启动为期8天的英语训练营活动,课堂上互动式与沉浸式的教学模式加上情景式的表演活动,让学生们不惧开口,口语能力以及语言应用能力得到质的飞跃。

　　在全球化的时代浪潮下,英语教学的创新与实践成为教育领域的焦点。地处粤北山区的广州六中连州实验学校通过创新教学方法、营造沉浸式环境、开展多元活动等一系列别出心裁的教学举措,积极探索一条特色英语教学之路,不断提升学生的英语综合能力,破解山区英语教育短板难题,为山区学生打开一扇“世界之窗”。

　　激发兴趣:从“被动学”到“主动学”撬开学生求知心门

　　“开口讲是培养兴趣的第一步。过去,不少学生对英语学习兴致不高,觉得既枯燥又难学。为改变这一状况,学校调整了不少举措,英语老师们也在教学方法上大胆创新。”广州六中连州实验学校校长宛军民坦言。

　　“潜移默化是个好办法。”英语科长汪琴说,为激发学生学习英语的兴趣,老师们在课后播放精选英语电影,以供学生们观看,遵循自愿原则,刚开始一个班级只有十几个学生会选择在休息时间看电影,几个星期下来,一个班级几乎所有的同学都能到齐。

　　在电影里,学生们能了解更多国外文化、拓宽国际视野,在现实中,老师们鼓励学生们开口讲英语拍视频,其内容结合生活实际,贴近课本主题,例如“外国朋友来连州,你怎样用英语介绍你的家乡?”“拍摄你最喜欢的家乡景点或美食。”……让学生在英语学习中收获知识、自信与快乐。

　　高中老师邓倖瑶表示,鼓励学生们参与英语主题视频的拍摄,不仅拓展了学生们的词汇量,还提高了他们的口语能力与写作能力。每次主题视频拍摄,学校都会做个评比,挑选出优秀视频在校园内电视大屏播放,并为该学生颁发优秀收录证书,以提振学生信心,激励学生创作。

　　不少学生谈到视频创作的感受时表示,一个视频从文本构思、台词编写到摄影、导演、剪辑全部亲身体验了一番,才发现学习英语让我看到了从未认识到的自己。学生邓嘉怡更是因对英语产生浓厚兴趣后,立下了长大后成为翻译官的志向。

　　沉浸教学:海量输入输出筑牢根基学习成效日渐凸显

　　踏入广州六中连州实验学校,处处可见英语元素。这正是学校精心营造全方位、沉浸式英语学习环境,实现英语海量输入与输出的生动体现。

　　教学楼内,英语长廊格外吸睛。长廊两侧墙面装点着丰富的文化元素,海报、各国国旗、手绘图等生动展现国外的风土人情；英语角的书架上摆满了英文书籍,从色彩鲜艳的绘本到经典文学巨著,应有尽有。课间时分,学生们纷纷围聚于此,沉浸在书海,时不时分享读书心得,交流阅读趣事。

　　与英语角相邻的朗读亭,配备了先进的多媒体英语教学设施。在这个独立密闭的空间里,学生们能自主选择朗读素材,借助系统的语音评测功能,不断纠正发音、提升口语表达,轻松愉悦地完成个性化自主学习。

　　英语备长黄伊凡介绍,在输入方面,学校引入了丰富的英语教学资源,如英语原声视频、经典文学作品等,以激发学生的学习兴趣,同时鼓励学生利用早读、晚托等碎片化时间进行无意识的语言输入。在输出方面,老师们联合设计了多种实践活动,如英语沙龙、书法竞赛、班级分享会等,为学生提供表达观点和交流思想的平台。学生们也能通过这些活动让书面和口头表达能力得到显著提升。

　　每天海量输入输出的英语学习法让不少学生成绩实现飞跃式提升。以贺晨曦同学为例,在一个学期内,他的英语成绩提升近40分。谈及进步秘诀,贺晨曦表示:“多听多模仿,积极向老师提问,坚持背诵单词,是我提升成绩的关键。”同样受益于该学习法的黄思锐,在中小学英语听说素养比赛中斩获一等奖。据其老师透露,黄思锐将代表连州出征清远市的比赛。

　　学生成绩的显著进步,也让老师们切实感受到了变化。英语教师黄伊凡感慨:“如今,每次考试过后学生们都急切地询问成绩,渴望了解自己的进步情况,这与以往面对成绩的畏难情绪截然不同,充分展现出他们对英语学习的热情与自信。”

　　多元实践:“社团+嘉年华”让学以致用实现新跨越

　　英语学科作为一门语言,要如何让学生摆脱纸上谈兵,实现自如交流?宛军民认为亲身实践是英语学习的“炼金石”。基于这一理念,该校根据学生兴趣创办各种英语社团,并匠心独运地策划了系列实践活动。前不久举办的元旦英语嘉年华活动,便是英语教学成果的生动展示。

　　此次嘉年华活动以“Sparkling Youth, Shining Dreams”为主题,全程采用双语主持,精彩英语节目轮番上演,为全校师生及家长营造出沉浸式的英语环境。

　　活动在合唱社团悠扬的歌声中拉开序幕,一曲经典英文歌《Yesterday Once More》展现了学生们精准的发音与默契的配合；话剧社团演绎的《小红帽》在娱乐之余,带给了大家谨慎与勇敢的人生哲理；配音社团绘声绘色地展示了《西游记》精彩片段,不但体现了学生们对中国名著的热爱,也让大家看到用英语传播中国文化的无限可能；街舞社团以动感的节奏、炫酷的舞姿点燃全场,赢得观众阵阵喝彩,将活动推向高潮。

　　据活动主办人、学校团委书记黎俊杰表示,此次活动吸引了全校师生的热情参与。小学部、初中部和高中部各精心准备了众多精彩纷呈的节目。这场英语嘉年华,如星星之火,引发全校英语学习的燎原之势,极大地激发了师生们学习英语的热情。它不仅为新年增添了欢乐氛围,更成为学校英语教育的一座里程碑,在连州教育领域树立起英语教学的崭新标杆。

　　广州六中连州实验学校肩负着在粤北山区打造教育新高地的崇高使命,学校的特色英语教学,为粤北山区教育带来了深远意义,它不仅打破了地域限制带来的教育壁垒,还推动了区域内英语教学水平的整体提升,促进教育公平与均衡发展,让优质教育资源在山区落地生根、开花结果。

　　图"文:记者周璐